認知症を始めとし、半側視空間無視、失行症、失認症、失語症など多種多様な高次脳機能障害があります。
等の学習療法を用い、障害そのものの改善や、動作や行為そのものを繰り返し、生活に適応できるように練習していきます。
主に、ことばの「聴いて理解する・話す・読んで理解する・書く」ことが難しくなる失語症の方に対し、比較的良好な能力を活用して、病気等によって乱された頭の中を整理し、話しことばの改善を図っていきます。
また、コミュニケーションノートや音声出力機器などを用いて、日常生活で使えるコミュニケーション手段の獲得を支援し、より豊かな生活を送ることができるよう支援します。
他の高次脳機能障害を合併している場合にも、練習が効果的に行えるよう、症状に合わせた援助を行います。